成都服裝廠為我們娓娓道來校服是什么時候開始出現并逐漸流行起來的？

　　校服是指所有學生按照學校有關規定和要求在一定時間內必須穿著的服裝。在我自己的記憶中，在周一早上的升旗儀式上，當學校重要領導來校視察時，或者在運動會、校慶等盛大活動中，在這些特殊的時刻，全校師生學校穿著統一的校服，看起來很團結。莊嚴而莊嚴。但是，為了方便管理，現在很多學校要求學生每天穿校服，而在一個行政區域內，有時校服是同款不同顏色的。成都服裝廠認為這是為了避免將同齡孩子相互比較，減少比較現象。那么，校服是什么時候開始出現并逐漸流行起來的。成都服裝廠的師傅們就跟大家說說校服的歷史演變。

　　縱觀校服的歷史，可以說是源遠流長。最長的歷史可以追溯到現代學派，大約是十九世紀末二十世紀初的時期。那時，學校開始為學生統一配備衣服、鞋子和帽子。大約在1920年左右，校服才有了真正的意義，即男生穿中山裝，女生穿旗袍。這是我們現在非常向往的民國服飾。在接下來的二十年里，校服已經成為一種時尚，改良后的旗袍也成為了校服的新寵。只是這個階段一直維持到1940年代，然后是十幾年的校服空白階段。不是校服不存在了，只是沒有具體的要求，比較隨意。

　　隨著歷史潮流，校服的流行也發生了變化。在1960年代和1970年代，我們的舊軍裝成為了校服的主色調。從這個歷史來看，校服也是時代特征的產物。在某些時代，校服的顏色和樣式發生了變化。1980年代，五顏六色的校服也闖進了校門。不過當時的校服也是按照各個學校的規定，沒有統一的標準。

　　我們今天看到的不同款式和顏色的運動服和校服在1990年代很流行，并一直延續到今天。主要有兩個原因：一是運動服方便舒適，符合我們的運動精神；第二個原因是統一著裝可以增強學生之間的合作精神，有利于樹立學校形象。1993年，國家發文要求學生著裝統一。因此，校服的歷史源遠流長，但正式記載于文件，始于1993年。記憶在長河中，校服改良的歷史，也伴隨著我國每一代青少年的成長，是一道閃耀的光輝。